Mnogobrojni traktori koji prolaze kraj našeg vrtića i prošlotjedna sadnja biljaka je kod djece potaknula interes za farmu. Kako farma izgleda? Koje životinje ondje žive? Tko je posjetio farmu? To su od nekih pitanja kojima smo se bavili.

Razgovarajući o farmi i čitajući slikovnice, djeca su bogatila rječnik te razvijala vještina slušanja i razgovaranja.

Promatranjem fotografija, slikanjem, izgradnjom farme smo razvijali vizualnu percepciju.

Aktivnostima rezanja, bojanja, crtanja i slikanja životinja i prijevoznih sredstava razvijamo finu motoriku šake.

Motivi su djecu poticali na samostalnu simboličku igru farme kojom se razvija njihova maštovitost i međusobna suradnja te dogovaranje.

Ovotjednim aktivnostima su djeca stekla socijalne i emocionalne dobrobiti te razvijala prirodoslovnu kompetenciju.